Criar mapas mentais com Xmind

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Os mapas mentais são uma técnica de organização e representação visual de ideias e pensamentos. Consistem em diagramas que representam conceitos e as relações lógicas entre eles de maneira hierárquica, a partir de uma ideia central. 

Os mapas mentais podem ser úteis no planeamento de projetos ou na tomada de decisões e são uma ferramenta eficaz para aumentar a compreensão e a memória, pois ajudam a estabelecer ligações entre conceitos e a visualizar o contexto do projeto. 

XMind é um software utilizado para a criação de mapas mentais. Esta ferramenta permite organizar e representar de maneira visual as ideias e pensamentos de uma forma lógica e intuitiva e oferece diversos recursos para a criação e personalização de mapas, com diversas opções de formatação dos elementos visuais.

Permite a partilha de projetos entre plataformas e a integração com ferramentas como o Google Docs e o Trello. Está disponível para Windows, MacOS e Linux.

xmind.app

Quando a escola deixar de ser uma fábrica de alunos

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(…) A educação que hoje conhecemos tem duas bases, explica o professor da FCT-UNL [Vítor Teodoro]: a da religião e a do apprenticeship – a aprendizagem por integração numa comunidade, que vem da tradição dos ofícios e dos mestres. Para Vítor Teodoro, durante o século XX, predominou o modelo religioso. A escola adoptou das igrejas o estrado e o púlpito e o professor, à semelhança do padre, começou a transmitir, expositivamente, a informação aos alunos, que a recebem de uma forma passiva. Ensina-se o grupo e não o indivíduo, o que, muitas vezes, leva a que alguns jovens não compreendam o que está a ser ensinado e percam o interesse: “Há 50 anos, as pessoas repetiam as orações em latim e não percebiam o que estavam a dizer. Hoje, acontece o mesmo com os alunos.”

Há muito tempo que a escola se concentra em ensinar aos alunos as competências básicas da matemática, da escrita e da leitura. Agora, estas aprendizagens básicas já não são suficientes. No livro The global achievement gap, Tony Wagner, investigador de Inovação na Educação no Centro de Tecnologia e Empreendedorismo da Universidade de Harvard, descreve o que está a ser ensinado aos jovens nas escolas, por oposição ao que eles deveriam estar a aprender para triunfarem nas suas carreiras, numa economia global.

Wagner defende que a escola deve desenvolver sete “competências de sobrevivência” necessárias para que as crianças possam enfrentar os desafios futuros: pensamento crítico e capacidade de resolução de problemas, colaboração, agilidade e adaptabilidade, iniciativa e empreendedorismo, boa comunicação oral e escrita, capacidade de aceder à informação e analisá-la e, por fim, curiosidade e imaginação.

Ler o artigo completo aqui

Coggle

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Coggle é uma ferramenta online para criação de mapas mentais, também conhecidos como mapas de ideias. Permite organizar e representar de maneira visual as ideias de uma forma lógica e intuitiva. Os mapas mentais podem ser úteis no desenho de projetos e na tomada de decisões. 

Esta ferramenta oferece uma interface intuitiva com diversos recursos para o desenho de mapas mentais e opções de formatação de cor e estilo dos elementos visuais.

A aplicação torna possível a colaboração com outras pessoas em tempo real e a partilha dos mapas criados através de múltiplos canais web.

coggle.it

Timegraphics

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TimeGraphics é uma ferramenta online para criação de linhas do tempo históricas, biográficas, de projetos ou de qualquer outro tipo de evento ou processo que possa ser representado no tempo. As linhas do tempo ou frisos cronológicos interativos são uma forma de visualizar eventos ou etapas de um processo ao longo de um período de tempo. 

O TimeGraphics oferece uma ampla variedade de recursos de design, com opções de formatação, imagens de fundo e modelos pré-configurados. Com esta ferramenta é possível adicionar eventos, imagens, vídeos e outros elementos multimédia num friso cronológico virtual que, por sua vez, pode ser partilhado e integrado por embed em blogs e sites.

https://time.graphics

Ainda vai levar algum tempo

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Há uns tempos ouvi alguém dizer que Portugal seria o primeiro país da UE a generalizar a adoção de manuais digitais, dada a pequena dimensão do nosso país e as experiências de sucesso levadas a cabo nesse sentido (RA da Madeira).

A julgar pelas dificuldades que as escolas estão a ter ao nível da gestão dos Kits tecnológicos e dos problemas de conectividade (internet com pouca velocidade), penso que ainda estamos muito longe desse objetivo e das condições ideais demonstradas nas experiências piloto partilhadas.

Para garantir as recomendações e a resolução dos fatores críticos elencados para o sucesso desta gigantesca operação ainda será necessário muito investimento na formação, nos equipamentos e na disponibilização dos recursos digitais. Vai levar tempo.

Timetoast

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Timetoast é um site web que permite criar linhas do tempo interativas também conhecidas com frisos cronológicos. As linhas do tempo ou frisos cronológicos são uma forma de visualizar eventos ou etapas de um processo ao longo de um período de tempo.

https://www.timetoast.com

Timetoast é uma ferramenta útil para a criação de linhas do tempo históricas, biográficas, de projetos ou de qualquer outro tipo de evento ou processo que possa ser representado ao longo do tempo. É possível criar linhas do tempo adicionando eventos, imagens, vídeos e outros elementos audiovisuais.

As linhas do tempo criadas no Timetoast podem ser partilhadas por link ou integradas (embed) noutras plataformas, tais como blogs e sites.

Refletir sobre rubricas de avaliação

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imagem daqui

As rubricas pretendem ser um instrumento de grande importância para a aprendizagem dos alunos envolvendo-os no seu processo de aprendizagem e desenvolvendo capacidades de autoavaliação.

Uma rubrica é uma matriz com indicadores e respetivos critérios de qualidade de desempenho, descrevendo níveis de desempenho na realização de tarefas ou produtos específicos. Os componentes de uma rubrica são: a descrição, os critérios, os termos-chave e a escala. Cada um dos níveis de desempenho é descrito de forma detalhada e associado a uma escala de valores.

Para além de serem um instrumento de apoio à avaliação dos alunos, as rubricas podem ser usadas para classificar. A utilização de rubricas na classificação dos alunos tem como vantagem dar feedback ao aluno. Ao analisar os descritores fornecidos através de uma rubrica, o aluno poderá fazer a sua autoavaliação, refletindo no seu próprio trabalho e naquilo que conseguiu atingir. Desta forma, as rubricas contribuem para reduzir as discrepâncias existentes na avaliação.

Ilha Periscópio

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De acesso livre, os Recursos Educativos Digitais destinados ao 1.º ciclo, constituem-se como um valioso auxiliar para a definição de estratégias pedagógicas de apoio à aprendizagem, abrangendo diversos temas/domínios das áreas curriculares de Matemática, Ciências Experimentais e Português.
Os RED – 1.º ciclo assentam numa forte componente lúdica e estão concebidos de forma a promover a autonomia das crianças, sendo facilmente acessíveis, através de computadores, smartphones ou tablets, em https://redge.dge.mec.pt/ilha/periscopio/home

Para mais informações, aceda a: https://redge.dge.mec.pt/site

Mindmeister

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Mindmeister é uma plataforma de criação de mapas mentais online que permite organizar e partilhar ideias de maneira visual. É uma ferramenta útil para sessões de brainstorm, tomada de decisões, organização de tarefas, eventos e projetos e para a criação de planos de ação. É possível criar planos de aulas interativos, aprender com técnicas de estudo comprovadas e planear projetos e tarefas de grupo.

O Mindmeister está disponível como uma aplicação web e como um aplicativo para dispositivos iOS e Android. Oferece uma ampla variedade de recursos, como opções de formatação, inclusão de imagem e vídeo, integração com outras ferramentas de produtividade e possibilita a colaboração em tempo real com outros utilizadores.

Tem uma versão em língua portuguesa com um plano gratuito simples e planos pagos com funções avançadas.

Website:

https://www.mindmeister.com

https://www.mindmeister.com/pages/pt/mind-map-education/

Tutoriais:

Tutorial 1

Tutorial 2