Perante os avanços tecnológicos, o papel dos professores nas escolas é cada vez mais decisivo na mediação entre tecnologia e conhecimento.

Dar palco à Inteligência Artificial (IA) e ao seu papel transformador em diversos contextos da sociedade é um passo decisivo para seguir, tendo em conta uma série de desafios que se colocam à humanidade.

É também importante reconhecer as inúmeras oportunidades que esta nova tecnologia poderá aportar aos diversos setores de atividade, sem esquecer valores essenciais que não podem ser colocados em causa e que determinam, da parte de todos, uma visão ética, transparente, inclusiva e colaborativa. 

A reorientação da perspetiva de gestão destes valores em torno da ideia de sustentabilidade humana, implica a valorização, o desenvolvimento de competências e o incremento da motivação dos professores para seguir este caminho de inovação.

Os líderes digitais procuraram desde logo implementar soluções inovadoras baseadas na Inteligência Artificial para melhorar a eficiência e a qualidade dos processos para desenvolver novas formas de aprendizagem.

No âmbito da capacitação digital das escolas assumimos o nosso compromisso com a inovação e com o progresso tecnológico. No entanto, não podemos deixar de enfatizar a dimensão humana nas organizações e reforçar a sua valorização, mantendo um equilíbrio saudável entre estas duas dimensões.

A Inteligência Artificial não pode ser vista apenas como mais uma ferramenta ao nosso dispor, mas deve ser encarada como uma oportunidade de reforçar o fator humano como criação de valor. 

Por isso, é fundamental apostar no desenvolvimento de novas competências nos nossos professores e nos nossos alunos para que a escola continue a responder aos desafios do futuro.

É nesse sentido que devemos continuar a trabalhar, aliando os benefícios do progresso tecnológico com a valorização das pessoas.

EDITORIAL #06